合理运用教材插图,优化高中语文教学效果 |
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作者单位: | ;1.松原市宁江区实验高级中学 |
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摘 要: | 语文教材在新课程改革后插入了很多丰富多彩的图片,这些图片对语文教学具有很好的辅助功能,是语文教学系统中的重要组成部分。这些色彩鲜明、意义深远的图片可以吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,并成功地对文本中的文字进行诠释,感受到课文语言的魅力,加深学生对文本的理解,提高学生的想象力。苏教版高中语文课本投入使用时间不长,但其中插图却有着至关重要的作用,教师要充分利用好这些图片,发挥对语文教学应有的作用。
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关 键 词: | 高中语文 课文插图 运用效果 |
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