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高职语文课践行情境教学之浅识
作者单位:
;1.江苏省无锡交通高等职业技术学校
摘 要:
情境教学是一种创造适宜的学习环境,激起学生热烈的情绪,把情感活动与认知活动结合起来,创设情境,吸引学生,调动学生健康的情感体验,提高学生的学习兴趣,使学习活动成为学生主动进行的快乐的事情。文章探讨了高职语文课践行情境教学的相关问题。
关 键 词:
情境教学
高职语文
教学方法
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