如何提高中职英语课堂教学的有效性

在英语课堂教学中,英语词汇学习的枯燥性、语法知识的复杂性,以及英汉结构的易混性,常会让一些中职学生望而生畏,久而生累,导致恶性循环。因此,如何提高中职英语课堂教学的时效性是英语教师要思考的课题。作者从五个不同的方面就如何提高普通班英语课堂教学的时效性进行了阐述。