如何让职业高中数学教学充满活力

新课改的实施,是教学理念获得更新的体现,也是教育改革发展的必然。职业高中数学教师要努力寻找突破问题的有效途径,让课堂教学绽放新的活力。本文从明确教学目标,精心设计课堂导入,降低教学难度,以及发展学生思维能力等方面,对职业高中数学教学进行了研究。