高职高专服务型英语课堂的理性思考与研究

在"教育就是服务"的理论指导下,"服务型课堂"正在教学实践中崭露头角,针对高职高专服务型英语课堂的开展与实施,作者进行了思考与探究,主要从以下几个方面展开:一是"服务型课堂"的内涵;二是服务型英语课堂的表现形式;三是开展服务型英语课堂的核心即教师的教学策略和学生的学习策略;四是服务型英语课堂教学文化机制的创建,着重分析了开展服务型英语课堂的核心部分。