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| 加强指导与管理 提高毕业设计质量 | |
| 引用本文： | 张华.加强指导与管理 提高毕业设计质量[J].新职教,1999(3). |
| 作者姓名： | 张华 |
| 作者单位： | 抚顺市城建学校 |
| 摘 要： | 毕业设计是工科中专学校教学计划的一个主要的综合性实践教学环节。通过毕业设计这一教学环节的实践,培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识,提高分析和解决工程实际问题的能力。保质保量地完成毕业设计,当然离不开教师的指导和学生的努力,然而更重要的是要有行之有效的对策,以提高毕业设计质量。几年来,自己在工民建专业毕业设计指导中尝试了一些做法,效果很好。一、毕业设计要求及实际困难首先,我校工民建专业毕业设计共需8周。学时安排是建筑设计2.5周,结构设计3周,施工组织设计2.5周。要求每位学生按具体要求完成各环节的训练,最后突出11张施工图(建筑四张、结构五 |
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