首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

精心创设情境 激发学生兴趣
作者姓名:刘红
摘    要:精心创设情境激发学生兴趣刘红创设具体生动的教学情境,使学生在积极愉快的求知气氛中学习,有利于提高教学质量和发展学生的思维能力。一、创设问题情境,点燃学生求知火花亚里士多德曾说:“思维是从惊讶和问题开始的。”有经验的教师总是先激发学生提出问题,然后引导...

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号