自学·精讲·讨论·小结·巧练──中师心理学课堂教学模式的探索 |
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引用本文: | 王龙.自学·精讲·讨论·小结·巧练──中师心理学课堂教学模式的探索[J].甘肃教育,1999(Z1). |
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作者姓名: | 王龙 |
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作者单位: | 张掖师范学校 |
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摘 要: | 中师《心理学教程》以儿童心理学为主线,适当渗透了教育心理学和社会心理学知识,但由于它过于概括,加之中师生关于心理学的知识储备不足,这给教学带来一定困难。如何拓宽心理学教学之路,构建心理学教学的新模式,便成为亟需解决的问题。为此,我在教学中探索了“自学...
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