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自学·精讲·讨论·小结·巧练──中师心理学课堂教学模式的探索
引用本文:王龙.自学·精讲·讨论·小结·巧练──中师心理学课堂教学模式的探索[J].甘肃教育,1999(Z1).
作者姓名:王龙
作者单位:张掖师范学校
摘    要:中师《心理学教程》以儿童心理学为主线,适当渗透了教育心理学和社会心理学知识,但由于它过于概括,加之中师生关于心理学的知识储备不足,这给教学带来一定困难。如何拓宽心理学教学之路,构建心理学教学的新模式,便成为亟需解决的问题。为此,我在教学中探索了“自学...

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