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谈公共管理专业管理学原理课程改革
作者姓名:何得桂
作者单位:西北农林科技大学公共管理系,陕西咸阳,712100
摘    要:管理学原理课程改革应进一步明确课程建设定位和教学改革取向,通过教学理念的调整与更新、教学内容的更新与优化、教学方法的改进与创新、学习与考核方法改革与完善等一系列措施,提高教学实效,更好地培养实践型公共管理人才.

关 键 词:管理学原理课程改革  取向  路径
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