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关于"相互渗透教学模式"的思考
引用本文:刘晓薇,胡焱.关于"相互渗透教学模式"的思考[J].江西教育科研,2007(8):109-110.
作者姓名:刘晓薇  胡焱
作者单位:江西科技师范学院专科部计算机系,东华理工学院经管系
摘    要:随着现代科学技术的发展,科学研究出现了广泛的相互交叉和渗透的现象.在新的形势下,采用"相互渗透教学模式"进行教学能促进相关学科、文理学科的交叉融合,能帮助学生形成大综合的知识结构,使学生综合能力得到提高.

关 键 词:相互渗透教学模式  发展基础  学习方式  教学实施  互渗  学生综合能力  知识结构  大综合  帮助学生  交叉融合  文理学科  相关  教学模式  形势  现象  科学研究  发展  科学技术  现代
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