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关于"相互渗透教学模式"的思考
引用本文:
刘晓薇,胡焱.关于"相互渗透教学模式"的思考[J].江西教育科研,2007(8):109-110.
作者姓名:
刘晓薇
胡焱
作者单位:
江西科技师范学院专科部计算机系,东华理工学院经管系
摘 要:
随着现代科学技术的发展,科学研究出现了广泛的相互交叉和渗透的现象.在新的形势下,采用"相互渗透教学模式"进行教学能促进相关学科、文理学科的交叉融合,能帮助学生形成大综合的知识结构,使学生综合能力得到提高.
关 键 词:
相互渗透教学模式
发展基础
学习方式
教学实施
互渗
学生综合能力
知识结构
大综合
帮助学生
交叉融合
文理学科
相关
教学模式
形势
现象
科学研究
发展
科学技术
现代
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