班集体,小社会,促和谐,靠机制 |
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引用本文: | 周德威.班集体,小社会,促和谐,靠机制[J].湖南教育,2009(11):52-52. |
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作者姓名: | 周德威 |
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作者单位: | 汉寿县一中 |
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摘 要: | 一个班集体,就是一个小社会。如何让身处其中的每位成员都能和谐共处,是班主任理应思考的问题。
我认为,健全的机制是必不可少的。一是示范机制。首先是班主任的德行示范。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”班主任须用自身的行为去感染每一位同学,用自己良好的德行,给学生示范。
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关 键 词: | 和谐共处 班集体 社会 示范机制 班主任 学生示范 德行 同学 |
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