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| 思想品德课应重视“导行” | |
| 引用本文： | 赵一新.思想品德课应重视“导行”[J].河南教育,2009(3). |
| 作者姓名： | 赵一新 |
| 作者单位： | 西华师范学校附属小学 |
| 摘 要： | 能否促使学生把道德认识转化为道德行为,并养成道德习惯,是思想品德教学成败的关键.怎样使导行环节充分发挥作用,使知与行真正统一起来,避免口号式、标签式的"空对空"现象呢?笔者谈几点体会. |
| 关 键 词： | “导行” 思想品德课 思想品德教学 道德习惯 道德行为 道德认识 学生 |
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