| 德育如何在各学科渗透 |
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| 引用本文： | 耿申. 德育如何在各学科渗透[J]. 教育科学研究, 2006, 0(7): 1 |
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| 作者姓名： | 耿申 |
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| 摘 要： | 各地近来出台的关于加强德育的文件中都有一个重要措施,即“加强在各学科教学中的德育渗透”。这并不是一个创新措施:可以说,五十多年来我国一直就是这样做的,并且至少在十五年前,就开始把这个问题作为重点科研项目进行研究,取得的成果也在教学实践中加以推广。一件事情,时时被重新提出来加以强调,不是说明这件事情本身存在问题,就是说明人们对这件事情的认识还存在着一定程度的误解。学科教学渗透德育的本质是强调教学不能只讲知识,重要的还在育人。但是,我们如果不否认教未成年人学会运用美丽的辞藻有助于培养他们美丽的心灵,则语文教学其…
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How to Implement Moral Education in Subjects Teaching |
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| Gen Shen. How to Implement Moral Education in Subjects Teaching[J]. Educational Science Research, 2006, 0(7): 1 |
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| Authors: | Gen Shen |
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