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不要小看“荒唐”

引用本文：	赵国瑞.不要小看“荒唐”[J].数学学习与研究(八年级人教大版),2007(2):35-35.

作者姓名：	赵国瑞

摘要：	当正常的思路无法圆满解决问题时，不符合常理的“荒唐”想法反而可能收到奇效．
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