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| 更新公民教育 | |
| 引用本文： | 埃伦·康德利夫·拉格曼,哈里·刘易斯,吴万伟.更新公民教育[J].复旦教育论坛,2012(4):16-18,40. |
| 作者姓名： | 埃伦·康德利夫·拉格曼 哈里·刘易斯 吴万伟 |
| 作者单位： | 1. 巴德学院,美国 2. 哈佛大学计算机科学系,美国 3. 武汉科技大学外语学院,湖北武汉,430081 |
| 摘 要： | 本文认为,现在到了恢复美国高等教育丢失的使命的关键时刻。在简要回顾了公民教育三要素——思想、道德和行动后,本文详细描述了公民教育在美国大学的衰落和针对公民教育真空的四种反应,最后提供了若干建议作为把思想、道德和行动等不同角色结合起来的对话框架。 |
| 关 键 词： | 公民教育 丢失的使命 核心要求 |
Renewing Civic Education |
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| Ellen Condliffe Lagemann , Harry R.Lewis , WU Wan-wei.Renewing Civic Education[J].Fudan Education Forum,2012(4):16-18,40. | |
| Authors: | Ellen Condliffe Lagemann Harry RLewis WU Wan-wei |
| Institution: | 3(translator) (1.Bard College,USA;2.Department of Computer Science,Harvard University,USA; 3.School of Foreign Languages,Wuhan University of Science & Technology,Wuhan 430081,Hubei,China) |
| Abstract: | |
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