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分类号
杂志ISSN号
生本教育理念指导下对后进生转变工作的思考
作者姓名:
何思露
作者单位:
广西师范学院教育科学学院,广西 南宁,530022
摘 要:
纵寻西方教育学名著,自然教育、儿童本位、回归人性等教育理念被屡屡涉及。近年来,中国教育在不断探寻,理念革新尤为重要,思想意识的转变为教育进步不断注入新的活力。生本教育,是由华南师范大学郭思乐教授所创立的一种教育思想和方式。生本,即是以学生为本,是为学生好学、向学而设计的教育,也是以生命为本的教育。它既是一种方式,更是一种理念。尤其是针对后进生这一群体,更需要帮助他们找到适合自身发展的节奏,使其能够按照适宜自己成长的速度完成自身的蜕变。
关 键 词:
后进生
生本教育
后进生观
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