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杂志ISSN号
暴露思维过程,提高思维能力
作者姓名:
林家金
作者单位:
连城县第二中学,福建 连城,336200
摘 要:
正孔子云:"学而不思则罔,思而不学则殆。"提升学生的思维能力是我们教育的目的之一,是提高学生创造力的源泉,能有效地促进学生的全面发展。数学是形成和提升学生思维能力的摇篮,在初中数学教学中,暴露思维过程是提高学生思维能力的重要手段。暴露思维过程就是暴露数学教材的概念、性质、公式、定理等教学内容的过程,是暴露数学教师提出问题、解决问题、探索问题等教学方法运用的过程,是在完善的教学体系下暴露学生创新思维的过程。
关 键 词:
思维过程
思维能力
初中数学教学
数学教材
学而不思则罔
教学方法运用
教学内容
知识形成过程
教材编写者
学习过程
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