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暴露思维过程,提高思维能力
作者姓名:林家金
作者单位:连城县第二中学,福建 连城,336200
摘    要:正孔子云:"学而不思则罔,思而不学则殆。"提升学生的思维能力是我们教育的目的之一,是提高学生创造力的源泉,能有效地促进学生的全面发展。数学是形成和提升学生思维能力的摇篮,在初中数学教学中,暴露思维过程是提高学生思维能力的重要手段。暴露思维过程就是暴露数学教材的概念、性质、公式、定理等教学内容的过程,是暴露数学教师提出问题、解决问题、探索问题等教学方法运用的过程,是在完善的教学体系下暴露学生创新思维的过程。

关 键 词:思维过程  思维能力  初中数学教学  数学教材  学而不思则罔  教学方法运用  教学内容  知识形成过程  教材编写者  学习过程  
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