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| 不等式教学新视角 | |
| 作者姓名： | 郑传清 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市江都区空港中学,225200 |
| 摘 要： | 一、不等式教学引导过春节,小明燃放礼花弹,为确保安全,他在点燃导火索后,应立即跑到10m以外的安全区.已知导火索的燃烧速度为0.02 m/s,小明跑开的速度为4 m/s,那么导火索的长度至少应为多少m？设导火索的长度为x m,燃烧完需要t_1=x/0.02（s）,而小明跑到10m处,用的时间是t_2=10/4（s）,只有在t_1≥t_2的前提下,才能保证小明的安全.据此得到了：x/0.02≥10/4这样一个不等式.一般地,用符号＂〈＂（或＂≤＂）,＂〉＂（或＂≥＂）连接的式子叫做不等式. |
| 关 键 词： | 不等式组 解集 一元一次不等式 燃烧速度 一元一次方程 数学问题 烧完 数形结合 分类讨论 正整数解 |
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