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| 培养初中生解直角三角形及实际应用能力 | |
| 引用本文： | 李杰.培养初中生解直角三角形及实际应用能力[J].数理化解题研究,2014(10):53-54. |
| 作者姓名： | 李杰 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市薛城区周营镇中心中学,277016 |
| 摘 要： | 在解直角三角形时,必须正确地按题意画出图来,充分运用数形结合的思想解题,必要时可把复杂图形进行分解或组合.在中考中,这部分知识经常以实际为背景进行考查,在平时要善于观察,并培养将实际问题抽象为数学问题的能力. |
| 关 键 词： | 数形结合 数学问题 复杂图形 辅助线 方向角 时可 数学思想方法 等列 勾股 角平分线 |
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