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掌握统计知识并应用于实践
作者姓名:葛惠琴
作者单位:江苏省宜兴市徐舍中学,214200
摘    要:初中数学需掌握常见的统计图,数据的代表与波动的统计量的计算,并由这些统计量对实际问题作出合理的判断与预测.这部分知识在近几年的中考命题中多次出现,特别是极差、方差的计算,平均数、中位数、众数的应用,用统计思想解决一些应用问题,已成为命题焦点.

关 键 词:统计知识  应用  统计思想  统计量  统计图  平均数  中位数  计算
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