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| 浅谈教学工作备、精、改 | |
| 引用本文： | 严小余.浅谈教学工作备、精、改[J].教书育人,2012(11):21-22. |
| 作者姓名： | 严小余 |
| 作者单位： | 江苏泰兴市南新初级中学 |
| 摘 要： | 在进一步推进新课程改革和落实"减负增效"方针的大背景下,向课堂教学要质量变成一致的共识,以课论英雄、决胜负的现象屡见不鲜。因此,有人为了喜"新"厌"旧",不免出现了一些矫枉过正的乱象:过分突出技能训练,忽视知识的传授,知识的获得是第一位 |
| 关 键 词： | 教学工作 课堂教学 新课程改革 减负增效 学生学习 教师 教学质量 技能训练 课件 解决问题 |
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