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| 品德课堂中学生倾听能力的培养策略 | |
| 引用本文： | 李公泉.品德课堂中学生倾听能力的培养策略[J].教学月刊(小学版),2011(6):25-26. |
| 作者姓名： | 李公泉 |
| 作者单位： | 浙江省温州市城南小学 |
| 摘 要： | 倾听是课堂教学中学生获取信息、提炼信息、交流信息的有效途径和必不可少的一种能力,也是一项复杂的心智活动。笔者鉴于小学生的年龄生理特点,结合教育教学实践中学生倾听的无效现象与存在的共性问题,对学生倾听能力的培养策略进行实践探讨。一、营造倾听氛围,以师生和谐激发倾听兴趣 |
| 关 键 词： | 倾听能力 培养策略 关注学生 中学生 课堂氛围 课堂教学 品德 道德知识 学习兴趣 老师 |
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