在具体的教学情景中探究——《认识机器人》课堂实录与反思 |
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作者姓名: | 李四赫 |
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作者单位: | 浙江省永康人民小学 |
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摘 要: | 教学内容:浙江摄影出版社六年级下册第十课《认识机器人》。一、介绍想象中的机器人师:昨天布置同学们预习的内容都看了吗?生:看了。师:很好。我们今天要学什么?生:认识机器人。师:在同学们的想象中机器人是什么样子的?生:像人的,像奥特曼……(设计意图:用同学们想象中的机器人样子来导入新课,可以充分调动学生主动参与的积极性,产生疑问,从而激发学生探究的兴趣。)
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关 键 词: | 足球机器人 设计意图 主动参与 学生 特种机器人 机械结构 传感器 搬运机器人 同学 大脑 |
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