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分类号
杂志ISSN号
巧用品德课堂的生成资源
作者姓名:
王灵平
作者单位:
浙江省温岭市太平小学
摘 要:
叶澜教授曾经说过:课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。品德课堂中的生成资源往往具有偶发性、创造性、差异性,这就要求教师善于及时捕捉生成的智慧火花,构建动态生成式的课堂,让课堂充满生命的活力。
关 键 词:
课堂教学
教师
引导学生
生成性
资源
品德课
巧用
二年级
偶发性
差异性
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