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信息园地
引用本文:史航.信息园地[J].教学月刊(小学版),2011(9):55-56.
作者姓名:史航
摘    要:建构班课学习文化《教育测量与评价》第3期刊发华南师范大学博士生导师黄甫全教授的卷首语:《创新"学习为本评估",建构班课学习文化》。摘要如下:流行的教育评价,受"社会效率型课程观"、"行为主义学习观"和"科学测量观"的形塑,逐步扭曲进而为外部的标准化测验所支配。班课评估针对这种

关 键 词:英语语法教学  评估  学生学习  教学内容  学习化  情感态度与价值观  知识学习  学习文化  教学方式  教学活动
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