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有效组织新生体育课堂教学
引用本文:宋芹.有效组织新生体育课堂教学[J].教学月刊(小学版),2011(12):38-39.
作者姓名:宋芹
作者单位:浙江省诸暨市实验小学教育集团城东小学
摘    要:好动是孩子的天性,爱动是孩子的本能,尤其是对刚刚入学的一年级孩子来说,体育课上毫无顾忌地动手、动口实在是最自然不过的事情了。在一年级孩子的世界里,还没有上课的概念,课堂常规、行为习惯还很陌生,他们好像总是生活在自己的世界里

关 键 词:体育课堂教学  学生  教学内容  课堂常规  体育教师  教学手段  教学方法  注意力  练习  教学目标
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