教育出版数字化转型策略:Jacaranda案例探析 |
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引用本文: | 王卉,李金城,张瑞静.教育出版数字化转型策略:Jacaranda案例探析[J].中国编辑,2015(2):45-47,51. |
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作者姓名: | 王卉 李金城 张瑞静 |
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作者单位: | 杭州电子科技大学数字媒体与艺术设计学院 |
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基金项目: | 国家科技支撑计划项目—跨媒体数字出版技术集成标准及规范研究(2012BAH91F03);浙江省哲学社会科学重点研究基地—浙江省信息化与经济社会发展中心课题《基于RBF神经网络的网络舆情危机预警模型研究》(14XXHJD05YB)成果 |
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摘 要: | 近几年,我国教育出版在数字化、资源建设方面取得了较大进步,但依然存在产品创新力、差异化不足的问题。文章以澳大利亚Jacaranda出版公司的教育出版模式为研究对象,探讨了机构改革、产品差异化设计、数字资源建设对我国传统教育出版企业转型升级的重要意义。
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关 键 词: | 教育出版 跨媒体 交互式教材 |
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