|
|||||
|
|
| 北京市怀柔区第二中学新课程改革初探 | |
| 作者姓名： | 许建军 |
| 作者单位： | 北京市怀柔区第二中学校长 |
| 摘 要： | 中国基础教育课程的这次改革，无论从社会各界的重视度、系统性还是学术力量的参与度上，都是前所未有的．成千上万的教育工作者以极大的热情和高度的历史责任感投入到改革的洪流中。我校在新课程改革中倡导“让每一位教师都成为研究者，让每一堂课都充满生命的活力，让每一个学生都以自己的方式走向成功，树立教学就是对话的课程理念”（三让一树），使得教育教学“自主而有序，合作又高效”。那么，“三让一树”的新课程改革理念究竟是怎样的呢？ |
| 关 键 词： | 新课程改革 怀柔区 北京市 中学 基础教育课程 课程改革理念 教育教学 历史责任感 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |