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| 文学教育中语文教师的角色 | |
| 作者姓名： | 李洪义 |
| 作者单位： | 河北衡水学院中文系; |
| 基金项目： | “文学教育研究”子课题“文学教育与学生审美情趣培养”阶段研究成果之一 |
| 摘 要： | 文学是一种审美意识形态,而文学教育正是一种培养人的审美情趣的教育。文学作品凝聚着一个民族的文化和精神,它以独有的方式传达着文本作者的情和意。这种"情"和"意"一旦被读者接受,将会浸润读者的心田,对其心灵产生潜移默化的影响,使其精神领域得以净化拓 |
| 关 键 词： | 文学教育 学生情感 语文审美教育 语文教师 引导学生 语文教学 审美意识形态 教学设计 走进文本 文学作品 |
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