|
|||||
|
|
| 从A、B级考试谈高职英语教学 | |
| 引用本文： | 王昕.从A、B级考试谈高职英语教学[J].辽宁高职学报,2006,8(6):45-46. |
| 作者姓名： | 王昕 |
| 作者单位： | 沈阳航空职业技术学院,辽宁,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 虽然高职学生通过了高等学校英语应用能力考试(PRETCO)(简称英语A、B级考试),但并不能说明学生的英语实际应用能力就符合了教育部高教司规定的《高职高专英语教学课程基本要求》。这是由于A、B级考试只注重阅读理解、词汇和语法,忽视说和写作方面的考核。所以,要想改变这一状况,高职英语教学必须遵循打好语言基础和培养语言应用能力并重的原则。 |
| 关 键 词： | 高等学校英语应用能力考试 A、B级考试 高职英语 英语教学 |
| 文章编号： | 1009-7600（2006）06-0045-02 |
| 收稿时间： | 2006-10-19 |
| 修稿时间： | 2006年10月19 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |