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高职计算机课程教学的网络立体互动评价研究
作者姓名:周尤明
作者单位:湖州职业技术学院信息分院,浙江湖州313000
基金项目:浙江省成人教育与职业教育协会项目:基于立体感观的高职计算机课程教学和学习期望、落差(满意)和措施的网络互动评价研究.立项号:14-高29
摘    要:文中从期望、后悔(期望的落差)、满意(期望的满足)和措施等角度提出了立体的网络互动评价机制。论述了教学评价的现状及存在问题、立体评价机制的实施办法、效果、以后要采取的措施。立体网络互动评价机制提高了教师的教学效果,提高了学生的学习效率和兴趣。

关 键 词:计算机  教学  网络  立体互动  评价
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