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杂志ISSN号
提高英语初学者听力水平的行动研究
作者姓名:
王小芳
作者单位:
绍兴越秀外国语职业学院 浙江绍兴312000
摘 要:
听力技能是综合性较强的技能。本文提出学生英语听力教学要克服单一性和平面性,应将听力技巧、听与说、听与写三项能力综合起来,从而达到提高听力教学效果的目的。
关 键 词:
英语听力教学
听力技巧
研究
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