浅谈县级中等职业中学学生的作文强化训练

在语文教学中,我越来越清楚地意识到要想真正地培养好学生的写作能力,提高学生的写作水平,单凭作文教学本身是不行的。原因很简单,县级中等职业中学的学生绝大部分来自农村,由于受家庭和社会环境的限制,他们在作文上所缺的不只是写作知识、写作技巧和写作训练,就是在理解能力、思想认识、材料储备和语言表达上也还很欠缺。