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在对话中舒展教师的人文情怀
引用本文:李凤超.在对话中舒展教师的人文情怀[J].教书育人,2008(1):30-31.
作者姓名:李凤超
作者单位:哈尔滨市教育研究院
摘    要:理想的课堂是生命相遇、心灵相约的地方,是尽显人文情怀的地方,是通过师生间的对话寻求真理、分享知识、分享创造、分享成功的地方。 要想让课堂焕发生命的活力,作为教师,要拥有人文情怀。人文情怀主要是指关心人,关注人的现实与未来,关注人类的命运,关心人类的文明,关心人类的文化。

关 键 词:人文情怀  教师  对话  舒展  关心  人类  生命  课堂
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