在对话中舒展教师的人文情怀 |
| |
引用本文: | 李凤超.在对话中舒展教师的人文情怀[J].教书育人,2008(1):30-31. |
| |
作者姓名: | 李凤超 |
| |
作者单位: | 哈尔滨市教育研究院 |
| |
摘 要: | 理想的课堂是生命相遇、心灵相约的地方,是尽显人文情怀的地方,是通过师生间的对话寻求真理、分享知识、分享创造、分享成功的地方。
要想让课堂焕发生命的活力,作为教师,要拥有人文情怀。人文情怀主要是指关心人,关注人的现实与未来,关注人类的命运,关心人类的文明,关心人类的文化。
|
关 键 词: | 人文情怀 教师 对话 舒展 关心 人类 生命 课堂 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|