自主探索 解决问题 |
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引用本文: | 李林灿.自主探索 解决问题[J].今日教育,2005(5):18-19. |
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作者姓名: | 李林灿 |
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作者单位: | 重庆市南坪实验小学 |
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摘 要: | 自主探索,体现了学生学习的主动性,还体现了研究性、钻研性.这种能力对学生的后续学习与发展非常重要。小学数学中有许多问题与生活密切联系.它们为此种能力的培养提供了很好的教学机会,即在已有生活经验的基础上,在教师的引导下,自主探索出解决问题的方法。
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关 键 词: | 自主探索 能力的培养 学生学习 生活经验 小学数学 研究性 钻研 教学 教师 |
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