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| 《秋天的雨》教学案例与体会 | |
| 作者姓名： | 贾艳杰 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔市特殊教育学校 |
| 摘 要： | 案例内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级。案例描述:师:这个句子写得多好啊,它使我们看到了一幅美丽的秋景图。我这也有个好句子,请大家仿照它,展开想像说一说,秋雨给“银杏树、田野、菊花”带来哪些变化。(出示句子:秋雨飘呀飘,飘到银杏树前,她轻轻地说:“银杏树啊银杏树,瞧瞧啊,秋雨来了!”银杏树睁眼一看:“啊!秋天来了!”于是,她扇动着银黄的叶片。学生小声练习。)师:谁愿意来试一试?生:秋雨飘啊飘,飘到田野,她轻轻地说:“麦苗啊麦苗,瞧瞧啊,秋雨来了!麦苗睁眼一看:“啊,秋天来了!”于是,他换上了金色的新装。生:秋雨飘呀飘,飘… |
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