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“平方根”教学设计与反思
作者姓名:叶新和
作者单位:江苏省泰州市高港区教师发展中心
摘    要:<正>1基本情况1.1授课对象使用苏科版数学教材的八年级学生,学生的数学基础比较好.1.2教材分析所用教材为江苏凤凰科学技术出版社《义务教育教科书·数学(八年级上册)》,所授课题为"平方根",是第4章第1节内容,共安排2课时,第1课时为平方根,第2课时为算术平方根[1].在学习"平方根"前,学生已经掌握了第3章《勾股定理》的相关知识.同时,"平方根"是学习第4章第

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