沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究

有效的沟通能够缩短人与人之间的距离，而小学班级管理工作是一项与人打交道的工作，班主任必须掌握沟通艺术，才能游刃有余地处理各种问题，给学生创造良好的生活与学习环境。文章运用文献资料法、经验总结法、案例分析法探讨小学班主任如何应用沟通艺术有效管理工作，并在此结合研究结果以及小学班级管理特点简要阐述沟通艺术在管理工作中的具体应用途径：尊重学生，平等沟通；换位思考，真诚交流；选对方式，有效沟通；开辟渠道，提质增效。