基于TPACK的中职教师信息化教学能力提升框架的构建研究

在当前中职教育发展的过程中，信息化教学能力已成为中职教师必备的技能。文章通过论述TPACK框架下中职教师信息化教学能力的概述及现状，了解到中职教师目前仍采用传统单一的教学方法，这样就难以提升课堂的教学质量。TPACK对提升中职教师教学能力有十分重要的意义，构建TPACK模型下中职教师信息化教学能力框架，首先中职教师应该具备良好的信息技术学习态度，强化自我理论和实际相结合的教学理念，进一步提升信息技术知识在自身认知系统中的重要地位；其次要创建信息化教学环境，加强教师信息化培训，建立以教师为中心的自我发展模式，完善教育评价环节，以增强对TPACK的反思，提高教师的综合素质。