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| 高职农学类专业课课程思政教育探索与实践——以广西职业技术学院“旅游茶园设计与管理”课程为例 | |
| 作者姓名： | 高传友 李卫东 李继宏 苏文航 马蕊 |
| 作者单位： | 1. 广西职业技术学院农业工程学院;2. 广西职业技术学院;3. 广西职业技术学院教务处;4. 广西职业技术学院艺术设计学院 |
| 基金项目： | 2019年度广西职业教育教学改革研究项目“大数据背景下农科专业教学预警和干预机制的研究与实践”（GXGZJG2019B123）； |
| 摘 要： | 课程思政是落实立德树人根本任务和提升人才培养质量的内在要求。文章分析了开展课程思政教育的必要性和意义，并以广西职业技术学院“旅游茶园设计与管理”课程为例，阐述了该课程实施课程思政的举措：在课程思政设计中构建了“四梁八柱”专业顶层设计和“三线一带”的课程特色设计，在实施过程中采取将时事热点与教学任务相结合等教学手段，形成了“三融三联”的课程思政建设模式。研究旨在为高职相关课程开展课程思政教育提供参考。 |
| 关 键 词： | 课程思政 旅游茶园设计与管理 农学 专业课 |