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初中语文教师如何改善自己的教学行为
作者姓名:王贝
作者单位:江苏省新沂市第四中学
摘    要:当课堂教学效果不理想时,教师要首先从自身找原因,要找出问题所在,改变自己的教学思路,改进和完善教学方法;其次,要从别人的“过失”中学习,或是“扬弃”自己教学中的缺点,或是“扬弃”自己看到的别人教学中的缺点;第三,教学无止境,教学要力争精益求精。

关 键 词:初中语文  教学行为  不断改善
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