类型教育背景下中职学校“训赛研产”四位一体综合育人模式的实践研究——以长沙高新技术工程学校为例 |
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引用本文: | 屈小燕,段伶俐.类型教育背景下中职学校“训赛研产”四位一体综合育人模式的实践研究——以长沙高新技术工程学校为例[J].教师,2022(25):108-110. |
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作者姓名: | 屈小燕 段伶俐 |
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作者单位: | 长沙高新技术工程学校 |
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摘 要: | 文章分析了“训赛研产”四位一体综合育人模式的实施背景与意义,从需解决的问题、实施步骤、具体做法与成效三方面阐述了该模式的实施过程,从培养理念创新、改革举措创新、实施主体创新三方面提出实施该育人模式的结论与创新之处,以更好地实现类型教育背景下的中职学校育人模式的创新与优化。
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关 键 词: | “训赛研产”四位一体 综合育人 中职学校 |
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