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试论幼儿园自然角的创设路径
引用本文:杨秋明.试论幼儿园自然角的创设路径[J].教师,2022(20):93-95.
作者姓名:杨秋明
作者单位:福鼎市机关幼儿园
摘    要:自然是幼儿感知世界的重要基础,也是帮助幼儿真正了解世界、了解生命的重要教学资源,强调幼儿园自然角的建设可以将更多接触自然的机会给予幼儿,让幼儿在幼儿园的教学活动中获得更大的发展。基于此,文章就幼儿园自然角的创设进行分析,先简单阐述了幼儿园自然角创设的重点,而后分别从基础建设、人人参与以及现代科技三个层面入手,提出幼儿园自然角的创设路径,期待能够对相关从业人员有所启发。

关 键 词:幼儿园  自然角  活动流程
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