基于网络环境下的初中美术教学开展探析 |
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作者姓名: | 刘惠荣 |
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作者单位: | 宁夏银川市贺兰县第二中学 |
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摘 要: | 随着互联网数据时代的到来,互联网信息技术和教师的课堂教学实践联系越来越紧密,传统的美术课堂教学模式很难适应现代社会快速的发展。借助互联网大数据可以优化课堂教学资源,让教师的课堂教学多元有效。互联网背景之下,教师在线上为学生进行资源的开发,让学生接触更多的经典美术作品。文字主要阐述在新时代背景之下,将互联网信息技术融入到美术课堂教学中,提高教师在课堂上的教学效率。
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关 键 词: | 互联网 作品 探索 交流 评价 情境 |
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