让民间传统美术走进小学美术课堂

在小学课程体系中，美术课程是学生的必修课程，也是一门人文课程，是对学生进行美育教育的重要课程之一。根据课程标准的要求，为了提升学生对美术的认知，鼓励教师在广泛的文化情境中引导学生认识美术，从而落实三维教学目标，也能够逐渐培养学生的美术素养。民间传统美术是组成我国各民族美术传统的重要因素，是我国一切美术形式的源泉，通过把民间传统美术融入到小学美术教学，不仅能够拓展学生的视野，而且对培养学生的价值观念、文化修养都有重要意义。因此，让民间传统美术走进小学美术课堂是非常有必要的。