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掌握语文记忆规律,提高语文学习效率
作者姓名:
王甜
作者单位:
江苏省新沂市港头镇中心小学
摘 要:
在小学语文教学中,渗透记忆方法、规律指导,培养学生记忆能力,能够提高学生记忆知识的效率。学生能够根据记忆方法、规律来记忆所需要掌握的知识,也是一种良好的学习习惯。教师指导学生掌握记忆方法、规律,要根据教学的内容和过程有机地渗透,而不能生硬地“交”或“教”;同时,要注意记忆卫生。
关 键 词:
小学语文
记忆规律
提高效率
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