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| 多元结对,夯实教师专业素养 | |
| 引用本文： | 蒋义,何加齐,赵勇.多元结对,夯实教师专业素养[J].四川教育,2021(10):19-20. |
| 作者姓名： | 蒋义 何加齐 赵勇 |
| 摘 要： | 为了夯实教师的专业素养,学校通过点对点、线对线、面对面、体对体多元结对方式,创设适宜教师专业成长的研修环境,合理规划促进教师专业成长的管理策略,开拓教师专业成长的有效途径,促进了教师群体的专业发展. |
| 关 键 词： | 多元结对 青年教师 专业素养 |
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