“第二课堂成绩单”制度下高校基层团支部活力提升策略

提升高校基层团支部活力是当下共青团改革的重要内容。文章分析了团支部制度不完善、团支部建设标准不清晰、团支部定位不明确、团干部能力素质不强、团员意识不强等导致高校基层团支部活力不足的原因，并基于“第二课堂成绩单”制度的背景，从完善团支部制度、加强团支部建设、强化团支部责任落实、激励团干部能力提升、凝聚团员意识等方面提出提升高校基层团支部活力的建议和对策。