双语者宾语省略迟滞习得的实证研究 |
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引用本文: | 吴菲.双语者宾语省略迟滞习得的实证研究[J].外语教学理论与实践,2022(4):50-62+94. |
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作者姓名: | 吴菲 |
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作者单位: | 上海外国语大学 |
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摘 要: | 当前研究测查了一组粤语—英语双语儿童习得宾语省略结构的语际影响。双语儿童在宾语省略比率上类似粤语单语同伴,但使用了粤语非标准的KEOI结构,这挑战了语际影响的构成条件。这可能是由于粤英共享句法结构所造成。我们不仅证实了Yip&Matthews(2007)认为的语际影响可自粤语到英语发生,亦证明了语际影响自英语到粤语亦可能出现。最后,结构易损性取决于各因素的交互,包括语际影响、输入模糊性、语言接触和其他接口处的语言学要素。
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关 键 词: | 迟滞习得 易损性 结构重合 空位宾语 |
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