关于介入性艺术的美学思考 |
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引用本文: | 张红芸,薛刚.关于介入性艺术的美学思考[J].湖北第二师范学院学报,2022(7):29-34. |
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作者姓名: | 张红芸 薛刚 |
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作者单位: | 1. 商丘师范学院美术学院;2. 中共商丘市委党校 |
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基金项目: | 2021年河南省教育科学“十四五”规划项目“革命文艺资源在思想育人中的作用机制与实践路径研究”(2021YB2010); |
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摘 要: | 疫情时期的艺术创作不是艺术家第一次以艺术的方式与行为来“介入”现实与社会。艺术家对社会现实的关注与思考,是艺术家主体性身份建构的重要标示。本文以“艺术介入现实”的视角来思考新冠肺炎疫情期间“介入性艺术”创作这一特别的艺术现象,在各种不同的理论话语与批评实践中重新审视文艺作品与外部世界的关系问题、艺术自律与审美介入问题。本文写作聚焦于“介入”主题,并就疫情期间艺术介入现象、艺术介入的审美指向和评价话语建构等展开探讨,以期拓宽艺术实践与艺术批评的视角与深度。
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关 键 词: | 艺术介入 审美自律 艺术自律 疫情创作 |
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